Учениците ќе ја почнат новата учебна година со обезбедени учебници, а најголемиот дел од нивната дистрибуција веќе е завршена, изјави министерката за образование и наука Весна Јаневска.
Во интервју за една од националните телевизии, Јаневска истакна дека Министерството за образование и наука презело повеќе мерки за подобрување на системот за издавање и дистрибуција на учебниците, вклучително и донесување нова законска рамка со која учебникарството е префрлено кај издавачките куќи.
– Дотогаш Министерството беше и печатница и учебникар, што беше тешко спроведливо и несоодветно. Сега тоа го префрливме кај издавачките куќи – нагласи Јаневска.
Таа нагласи дека процесот е направен максимално транспарентен и дека сите документи поврзани со постапките се достапни на веб-страницата на Педагошката служба. Дополнително, биле организирани три онлајн семинари за училиштата со цел правилно да се спроведува замената на старите и оштетени учебници.
Според министерката, во претходните години се појавувале проблеми со дотраени и оштетени учебници поради несоодветно спроведување на процедурите во училиштата, но очекува годинава тие пропусти да бидат надминати.
Таа посочи дека значително е зголемена и свеста за одговорно користење на учебниците, а училиштата ќе добијат онолку примероци колку што ќе побараат. Министерката информираше дека Министерството извршило проверки во повеќе училишта и оти било потврдено дека дистрибуцијата на најголемиот дел од учебниците е веќе завршена.
– Добрата вест е што дистрибуцијата на најголемиот дел од учебниците веќе е завршена по училиштата и во тек е финализирање на целиот процес за новата учебна година – истакна Јаневска.
Говорејќи за вештачката интелигенција, министерката истакна дека дебатата за нејзините придобивки и ризици се води на глобално ниво и додаде дека целта на Министерството е нејзиното воведување во образовниот процес да биде насочено кон подобрување на наставата и учењето.
– Нашата намера е да им помогнеме на наставниците и на учениците да ја користат вештачката интелигенција на правилен начин, да ги искористат нејзините позитивни страни за креативност, иновативност и учење, но истовремено да бидат свесни и за можните злоупотреби – рече Јаневска.
Во однос на државната матура, Јаневска оцени дека просечната оцена од 3,66 ги отсликува реалните постигања на учениците и дека резултатите се поблиску до реалната состојба благодарение на построгите процедури и контролни механизми во спроведувањето на испитот.
